• 技术本质研究综述

    技术本质研究综述

    一、技术本质研究综述(论文文献综述)汪敏[1](2021)在《基于科学本质的高中物理教材比较研究》文中研究说明科学本质是物理核心素养中“科学态度与责任”维度的构成部分。教材作为...
  • 解读世界比较教育的未来——贝雷教授主编的《比较教育:悠久传统、新挑战、新范式》导论

    解读世界比较教育的未来——贝雷教授主编的《比较教育:悠久传统、新挑战、新范式》导论

    一、解读世界比较教育继往开来的面影——介绍贝磊教授主编的《比较教育:绵延的传统、新的挑战和新的范式》(论文文献综述)陈慧[1](2021)在《中小学校长办学自主权比较研究》文中...
  • 论想象力在科学认知中的作用

    论想象力在科学认知中的作用

    一、论想象在科学认识中的作用(论文文献综述)刘小柳[1](2021)在《重新拥抱想象:回归诗性的道德教化》文中研究说明个体的想象对于其教化来讲意味着什么?要回答此问题首先要明确...
  • 中西文化差异及翻译局限

    中西文化差异及翻译局限

    一、中西文化差异与翻译局限(论文文献综述)周小渟[1](2021)在《晚清时期英语在中国的传播研究》文中研究说明英语已然成为当今社会的国际通用语,其传播正在全球范围内持续发酵,...
  • 初中化学教学与学生能力培养

    初中化学教学与学生能力培养

    一、谈中学化学教学与学生能力的培养(论文文献综述)陈子航[1](2021)在《深化“科学探究与创新意识”的高中化学实验创新设计》文中进行了进一步梳理随着我国教育改革的推进,强调...
  • 研究研究“毕业生现象”

    研究研究“毕业生现象”

    一、研究研究“研究生现象”(论文文献综述)高文燕[1](2021)在《导学关系与学业成就关系研究——以学术型硕士研究生为例》文中认为建设创新型国家、实现教育强国、实施创新驱动等...