不少人因为喜欢动物而给它们喂食议论文

不少人因为喜欢动物而给它们喂食议论文

问:不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路旁却有如下警示:给动物喂食,易使它们丧失觅食能力
  1. 答:本题重点考察考生综合运用语言,写常见文体的能力,能力层级为D。今年的作文,从形式上看,延续了近几年的作文方式——新材料作文,即只给材料不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题等,但审题要求适当提高。从内容上看,作文材料选择了一个离学校、学习较远的范围化场景(这与2013年的“同学关系”的生活化场景不同),很显然,立意时要对这则似远非远、似近非近的材料进行综合思考,找到人、动物、警示之间的内在联系,挖掘它们的意蕴。材料本身容易理解,不过考生常常忽略了切入角度问题,以致立意时抓不住中心角度、最佳立意。
    【解题指津】
    要写好这篇文章需要把握好几个方面,一是全面把握材料内容,理解材料背后的道路,然后根据材料寓意确定自己文章的立意。可以从以下三个方面立意:①人(游客)的角度。有时爱也是一种美丽的错误,要把善意、喜爱放到适当的位置上,即在对的时间,对的地点,做对的事;人与动物、自然之间固然需要爱心和帮助,但不意味着需要过多的帮助,有时不恰当的帮助反而会阻碍其生存和发展。②保护区警示的角度。作为保护区的管理人员有义务和责任对还没有进入保护区的人进行警告,毕竟未雨绸缪要好于亡羊补牢。在生活中,我们也要最好做到“成功预设”,防止“恶果生成”。③公路边警示语的角度。这则警示语分成两个部分,前半部分是善意的提醒,后半部分则是法律的威慑。无论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理,对于不同的人有要不同的对待方式,对不明真相的游客可以是警告教育,但对于那些知错不改的人就要依法严惩。总之,结合自身经历联系当前实际选取一个恰当的切入点不是难事。二是紧扣材料,选好角度后再写作。材料内涵丰富,写作时切忌面面俱到,需要从一个角度立意、生发、拓展即可。三是确定好文体,就本题来看选择议论文还是上上策,切忌“四不像”。
问:语文材料作文 不少人因为喜欢动物而给他们喂食,某自然保护区的公路边却又
  1. 答:今年,我养了一只小乌龟,它只有瓶盖那么大,妈妈把它养在小鱼缸里。
    小乌龟很可爱,圆圆的小脑袋上镶嵌着一双滴溜溜转的小眼睛,嘴巴成W型,好像在冲我微笑。小乌龟还有一个硬邦邦的龟壳,一有点动静,它一不躲。二不闪,索性把头和四肢全缩进壳里,小心翼翼地躲着,不敢再出来,好玩极了。
    我正在高兴之际,忽然想起了电视上的一则科学小故事。乌龟从高空掉下来不但不会摔死还会安然无恙。这个故事一直到现在我还半信半疑,现在眼前就有一只小乌龟,我不是可以解开疑团了吗?想到这里我开心极了。急忙把小乌龟高高举起,刚想往下扔,可是看着小乌龟我又犹豫了,因为小乌龟实在太小了,我怕它受伤呀!于是我高高举起的手又放下了。
    一天,我又和往常一样,把小乌龟喂饱后,带着它在桌子上散只见小乌龟越爬越快,很快就爬到了桌子的边缘我来不及接住它。一不小心,从桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,却见小乌龟不紧不慢地翻了个身,壳朝下,四肢张开,伸出了小脑袋四处瞧,跟没事人似的,大摇大摆爬了出去我那颗悬着的心落了回去。原来,小乌龟的硬邦邦的外壳就是它的秘密武器啊!
    我真感谢小乌龟,是它让我解开了疑团,明白了这个科学道理
问:作文立意 新课标全国二卷: 材料: 不少人因为喜欢动物而给它 们喂食,某自然保护区的公路边却有如
  1. 答:近几年来,由于人们的大面积捕杀,许多野生动物濒临绝种,因人类随意砍伐树木,破坏了动物的生活环境。
    我们与地球上的动植物,同属一家园。我们滥杀野生动物的行为,使动物灭绝了,其实上,野生动物和我们息息相关。他们维持了生态平衡,使万物能够繁衍不息,所以我们应该保护野生动物
    在西藏流传着这样一个故事。
    一个猎人他无名无姓,云游四方,夜宿江河源,饿时大火煮羊肉,渴时喝碗冰雪水。发生了这样一件事:大清早,他从帐篷里出来,突然见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他浑身立即涌上劲头,转身回帐篷拿了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,同时只见两行长泪从它眼里流了出来。此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。猎人两眼一闭,扳机在他手指下一动,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,
    次日,猎人把那只藏羚羊开膛扒皮,腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声……原来在藏羚羊的肚里卧着一只小羚羊,它已经成型,自然是死了。这时候,也才明白藏羚羊为什么要为自己下跪:它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!当天猎人,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。从此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道下落。
    通过这个故事告诉我们动物和人都是有情感的,他们也要繁衍后代。但人们为了贪图口腹之欲,竟让凶猛的老虎和稀有的穿山甲等动物,在几声枪响之后,变成美味的佳肴。
    我们要与动植物友好沟通,共创和谐美好的生活。自然生态保护好了,人类才有持续发展的空间,自然,人类就会有生存,代代绵延不断的延伸,也会生生不息,让我们联手共创生态美好的坏境,共创人类的家园!
不少人因为喜欢动物而给它们喂食议论文
下载Doc文档

猜你喜欢