写论文查重东拼西凑能过吗

1.拼凑得到的论文论文查重能合格吗？20

• 拼凑的论文由于查重率比较高，所以比较难过论文查重。

  可以建议你用一些降重软件进行论文的降重，比如PaperYY论文降重功能，全程智能降重，对一些近义词进行替换，同时也对一些句子的语气和语义进行改动，如把句子从“把字句”改为“被字句”等等。论文重复可降低80%以上，然后再自己简单的改改，应该就可以通过论文查重的监测了。

• 学校可并不只是要我们提交一篇毕业论文就行了的，还需要进行论文查重，学校得知道你论文的原创度是多少，抄袭的论文是通不过的，只有查重后的论文重复率达到学校的要求，那么论文才能算是合格。大多数学校一般对于本科生的论文重复率要求只要小于30％就行，但也不排除有的高校要求会比较严格，需要达到20％以内甚至更低才行。关于论文重复率的具体要求，同学们要以自己本校的通知公告为准，像这种在网上东拼西凑而来的论文重复率肯定会远远高于学校要求，很容易就会被检测出来为重复。

• 不行，你再乱也是一段一段的，查重30%是有道理的。

• 不能，你会拼凑，机器会拆分。还是好好自己写吧。

• 本科论文重复率要低于30%才能合格，不同的学校可能有小的差别。一般很多学生论文会少量摘抄主体框架，然后自己进行一些改动，再加上自己一些观念想法，查重率很容易过。

2.电大成人专科毕业论文好过不？会不会查重，在网上东拼西凑的能不能过？

• 电大是属于宽进宽出，只有本科才需要论文吧，专科并不需要的，也不查重的，电大是最好过的成人学历教育文凭，所以不用担心，可以向你的班主任做了解，电大毕业率是最高的

• 现在的论文都是需要查重的，网上的内容大部分都是被收录的，所以还是自己写吧

• 论文都会查重，但是电大论文是最好过的。

• 东抄抄西抄抄也要抄的有条理、有逻辑才行呀。一篇论文其它逻辑说的过去，语句通顺，紧扣主题，然后重复率看学校有没有具体的要求，有的话按照学校的要求严格控制。如果楼主不大会写论文，担心论文通过不了可以找专业的老师帮忙啊。楼主可以去天猫“博望服务专营店”，和专业的老师沟通，可以帮你快速通过毕业论文哦。或者还有什么问题也可以随时问我~

3.请问东拼西凑的论文能通过papertime查重系统吗？

学校要求是用papertime

• 我们都知道论文的写作不是一下就可以完成的，需要长期的积累专业知识。所以很多同学在毕业论文写作的时候，要不就是写不出来要不就是对自己写的不够满意，因为他们没有专业的知识积累，而且不去搜索相关的文献，只是去搜索别人的研究成果，然后拼凑一篇论文以为这样就可以通过知网查重。实际上这种做法是错的，因为拼凑的论文肯定是会被知网查重检测出来的。

  有的同学在写毕业论文时，并没有去搜索相关的专业文献，而是直接拿别人的研究成果东拼西凑，最后拼成一篇论文，实际上这就是变相的抄袭。

  如果拿别人短文章大量填充例子，然后随意的发挥，之前的原文框架结构基本都不改变。如果是拿别人的长文章进行删减，然后保持基本框架与中心内容不变，或是把别人论文中的某一章节内容摘抄，自己再补充一些例证等，实际上主要的观点依然是别人的。直接借鉴他人的文章，原文保持不动，这种情况虽然不常见，但是也存在的。从网上搜关于某一内容的几篇文章，把这几篇文章拼凑成自己文章，论文查重后肯定会检测到时多篇拼凑而成的论文，这种现象在目前的毕业论文中出现的还是较多的。

4.东拼西凑的论文算抄袭吗

就是这篇抄一句那篇抄一句，把他们连接在一起，基本上没有自己的话的论文算抄袭吗？

• 东拼西凑的东西，你自己首先要理解，在论文答辩的时候不要让人家问住你，就不算抄袭

• 酸抄袭因为你采用了别人的构思

5.大学毕业论文如果是东拼西凑的，老师会看出来吗

会不会根据我给出的参考文献去查？

• 基本不会吧，论文是一方面，另外一方面主要是答辩，一般老师都不会难为学生啊，

• 取决于你的老师是否负责,但是连你都查的出来,老师更有办法查出来了,关键看老师去不去查,建议你拼凑别人的观点,加以借鉴,然后换成自己的话说一遍,这样比较好.如果和原文一直,超过要求比例,肯定是通不过的.

• 1. 这个老师当然会看得出来，我想你的问题应该是大学论文怎样有技术的东平西凑起码不会太明显让老师觉得反感吧？

  2. 毕竟是被论文虐过的研究生，这里就告诉你几招，不过前提是你要有自己中心思想和论点，清楚知道自己应该表达怎样的观点和结论，不然拼出来的是一盘散沙，老师根本不知道你要写什么，这个时候你的论文就很危险了。

  3. 首先论文能够拼出来的部分是研究综述部分，这个部分的文字不需要太多，但没有多少是自己能够写出来的，所以在这个部分可以借用别人的话，然后自己用一些关联词串起来。

  4. 其次是论点和论据，先把你要表达的中心思想写在上面，然后在此基础上加。比如加上一些引用别人的话，如XXX认为XXX，但在xxx背景或者条件下，我得出的结论是XXX。

  5. 最后结论一定要是自己的观点，可以不完全创新但是不能没创新，毕竟是论文嘛，老师要看出你的新意和心意，创新点是要有的。

• 能看出来，现在自然语言的处理已经实现人工智能了，老师用工具一查便知，如果老师大意了，你也成漏网之鱼。

• 只要内容接的顺利，一般老师看不出来，除非以前看过源文件。

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