科学小论文风向和风速

问：科学小制作风力风向标原理及教育意义

1. 答：风速和风向是分别利用磁感风速杯和风向标来量度.磁感风速杯通常有三个对称风杯,固定於垂直轴上,令每个风杯的直径面都是垂直.由於风杯凹面比凸面承受较大的风力,风杯轮便会随风转动,观测员可从风杯转动的速度来确定风速的快慢.
   至於风向,则由风向标显示.风向标基本上是一个不对称形状的物体,重心点固定於垂直轴上.当风吹过,对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动,显示风向.
   原理
   风向标段册的箭头永远指向风的来源,其原理其实非常简单：箭尾受风面积比箭头大,若箭头及箭尾均受风,箭尾必会被风推后,使箭头移往风的来源.风向标的箭头永远指向风的来源.风向标装置於高杆子上,为使风向纪录更准确 须於杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定).风向标装置于高杆子上,为使风向纪录更准确,同学须于杆底用指南针磨判测定10秒的风向(当时风向须稳定握游宏).
   定义
   风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动.风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动.地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量.地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量.
   地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量.地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量.

问：什么是风向和风速？

1. 答：1、风是由太阳辐射热引起的，太阳光照在地面上，使地表温度升高。
   2、地表空气受热膨胀变轻而往上升败仔拦。
   3、热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气逐渐冷却变重而降落。
   4、由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。
   5、从科学的角度来看戚掘，风常指空气的察胡水平运动分量，它的大小和方向，即风向和风速。

问：怎么认识风向和风速？

1. 答：习惯上把风的来向定为风向。如西北风，是指从西北方向吹来的风；东南风即为东南方向吹来的风。风速是指单位时间空气流过的距离。风速根据风喊嫌力的大小划分为0—12的13个等级。风速和风级的对应关系可用右表表示。
   尽管风级划分为12级，但自然界的实际风速有的还要大得多，如龙卷风的风速甚仿液至达到每秒200米以备渗物上。